中新常熟网1月16日电（潘华婷）： 在动荡飘离的空间中，我们马不停蹄地追逐着时代发展的步伐，我们小心翼翼地寻求个人生存旅途的安定，却总是忽略了身边最平淡的生活，在时光的流逝和高度物质文明的洗礼下，其实有很多平凡的故事平凡的人，在做着不平凡的事。感动，就像一种养分，滋养着我们，现代生活里，总有一个故事可以让我们泪流满面，总有一个人，可以让我们铭记一生！——题记
五十多岁的吴老师看上去很是慈祥亲切，眉宇之间又有几分学者的气息，他是常熟理工学院的副教授，也是机电工程系的始创者之一。现任机电系教研室主任，学校督导，系党总支宣传委员，系成教工作负责人。
吴老师80年来到学校，已经教了二三十年的书了，学生多的他自己也数不清，可是无论是已经毕业的学生还是正在就读的学生，说起吴老师都充满感激，一届届学生都深深记住了“吴永祥”这个名字，带着他言传身教的工科人“深入一线、不怕脏苦、勤于思考、勇于创新”的精神，走上工作岗位，走向成功。其中一个学生现在已经是江阴新澄公司的老总，说到这些学生，吴老师的脸上堆满了笑意，桃李满天下的他把学生当成了他最大的财富，吴永祥老师对待学生可谓尽心尽责，课堂上，他扮演老师的角色；课堂下，他是朋友，是知己，他常常和学生一起探讨问题，很多已经参加了工作的学生在工作中遇到问题也会来请教他，吴老师笑说学生就是他的产品，学生的成绩也是教师的成就，把学生，推销出去后还要实行三包制度，不能因为学生毕业了就不管了，一日为师终身为父，如今吴老师走出去，经常会被热情的学生请去，请教机械工艺方面的知识，更是去分享学生成功的喜悦。
在系里吴老师以“认真”著称，在教书育人方面的执着精神令人们为之折服，他这样对我说：“作为教师，教书育人是我的本职工作，我当然希望学生有成就，学生的成功对老师的工作是一种认可。在教学工作中，要踏实肯干，抓好教学工作中的每一个环节。上课前备课一定要认真，做好充分的准备工作，要对学生负责。世界上怕就怕认真二字，老师怕就怕误人子弟啊！”据办公室的老师说，吴老师的课件都是自己一笔一划敲出来的，五十多岁的吴老师为了充分利用好计算机多媒体等教学手段，花了不少的心血。无论是备课还是作业的批改，他都坚持亲力亲为。“教学环节一点来不得马虎，要经常互相听课，不断切磋技艺，实践环节要高度关注，教师一刻也不能离开车间，否则要出大问题的。”吴老师经常这样说。正是由于吴永祥老师的认真负责，每一界学生出去实习见习他都陪着一起去，甚至和学生一起住宿在工厂里，他说只有这样才能及时发现学生工作中存在的问题，及时和学生沟通交流，同时也确保学生们的安全，让家长们放心。
同时吴老师还担任着班主任的工作，机电工程系自办第一届本科班班主任重任就由他挑起。“吴老师50好几了，带头当班主任，为我们开展工作提供了很大支持，而且他带的班我们放心。”系领导们都由衷的感谢他，多年来他对于下宿舍、上班会、参与上课指导、指导社会实践等各种“杂事”，从来不厌倦，不管何时，不管何人，请他做事，他从来不摆老资格，高高兴兴、保质保量完成。在班主任工作中，他也有自己的一套方法：“班级工作主要是抓两头，促中间，两头就是指学习成绩突出的自觉的学生和自觉性较差的学生，在这界大四的一个班中，我采取一帮一的方式，让他们结对子，好的同学帮助暂时落后的同学，同时发挥学生干部和党员的模范带头作用，让班级有一个良好的班风，这样班级才能搞好！”
|
新闻专题 
